Bliv deltagelsesvejleder i Hvidovre Kommune og styrk børns overgang fra dagtilbud til skole

– fordi alle børn har ret til at høre til Kommunens stærke fundament er Deltagelsesmuligheder for alle og En skole for alle.
I Hvidovre Kommune tror vi på, at alle børn har ret til deltagelse – og at overgangen fra dagtilbud til skole er et afgørende tidspunkt. For nogle børn er det her behovet for tydelige rammer, trygge relationer og sammenhæng i indsatser bliver særligt vigtigt.

Derfor søger vi en deltagelsesvejleder til vores overgangsteam, som med faglighed, nærvær og et skarpt blik for lege- og læringsmiljøer vil være med til at styrke børns deltagelsesmuligheder i overgangen fra dagtilbud til to skoler.

Inklusion i praksis – ikke som ideal, men som handling Som deltagelsesvejleder arbejder du ud fra et inkluderende børnesyn, hvor fokus er på:

• barnets omgivelser og læringsmiljøer
• de rammer og strukturer, vi som fagprofessionelle skaber
• fællesskaberne – frem for barnet som problembærer

Vi ved, at børn er mere ens end forskellige, og at trivsel og udvikling sker i relationer. Din opgave er derfor ikke at “rette børnene til”, men i tæt samarbejde med dagtilbud, SFO og skole at understøtte fællesskaber, hvor flere børn kan lykkes.

Din rolle Du følger børnene gennem overgangen:

• fra dagtilbud (fra november)
• ind i SFO (fra 1. maj)
• og frem til ca. oktober i børnehaveklassen

Du får en særlig rolle omkring de børn, der har behov for ekstra opmærksomhed i overgangen, og hvor kontinuitet i indsatserne er afgørende for, at de oplever sig som en del af fællesskabet.

Derudover får du en central rolle i opbygning, afprøvning og kvalificering af overgangsaktiviteter, som kan styrke børns deltagelse inden SFO- og skolestart. Aktiviteterne udvikles med henblik på, at de efterfølgende kan anvendes som fælles standarder og udbredes til øvrige dagtilbud og skoler i kommunen.

Samarbejde Du arbejder tæt sammen med:

• børn og familier
• pædagoger og lærere i dagtilbud, SFO og på to skoler
• PPR
• kolleger i vejlederteamet – herunder den anden deltagelsesvejleder i overgangsopgaven

Samarbejdet med den anden deltagelsesvejleder har særligt fokus på at:

• dele erfaringer på tværs af skoler og dagtilbud
• vurdere hvilke tiltag og overgangsaktiviteter, der fremstår mest virkningsfulde og bæredygtige
• bidrage til fælles faglige standarder på overgangsområdet

Dine opgaver Som deltagelsesvejleder vil du bl.a.:

• skabe trygge, genkendelige og inkluderende overgange for børn
• arbejde praksisnært i dagtilbud, SFO og skole
• opbygge og afprøve overgangsaktiviteter i samspil med praksis
• arbejde systematisk med observation, evaluering og justering af tiltag
• understøtte udvikling af læringsmiljøer, der giver plads til forskellighed
• indgå i sampraksis/co-teaching med kolleger
• sikre sammenhæng i tværprofessionelle indsatser
• bidrage til metodeudvikling, refleksion og videndeling i overgangsteamet
• formidle erfaringer og resultater som led i evaluering og videre udbredelse af indsatsen

Hvem er du? Vi forestiller os, at du:

• er uddannet pædagog, lærer eller har anden relevant uddannelse
• brænder for inklusion og børns deltagelsesmuligheder
• har stærke relationelle kompetencer og arbejder ressourceorienteret
• er dygtig til at samarbejde på tværs af fagligheder og organisationer
• kan arbejde systematisk og reflekteret med udviklingsopgaver
• er nysgerrig, modig og vedholdende i din praksis
• har viden om – eller interesse for – pædagogiske tilgange af høj kvalitet
• har kendskab til sampraksis/co-teaching
• kan arbejde selvstændigt, uden at stå alene

Hos os får du:

• mulighed for at følge børn tæt og skabe reel forskel i en vigtig overgang
• en nyoprettet funktion med både praksisnært og strategisk udviklingsfokus
• et stærkt kollegialt fællesskab i vejlederteamet og SPE
• tæt samarbejde med dagtilbud, skoler og PPR
• en arbejdsplads med et tydeligt børnesyn og fokus på inklusion i praksis

Vil du være med til at skabe fællesskaber, hvor alle børn kan deltage, trives og lære?

Så vil vi meget gerne høre fra dig.

Ansøgning Ansøgningsfrist: Send ansøgning og CV så vi har det senest d. 12. juni 2026.

Der afholdes jobsamtaler 16. juni 2026.

Ansættelse sker i henhold til gældende overenskomst.

Hvis du kommer i betragtning til stillingen, vil der – med dit samtykke – blive indhentet straffe- og børneattest, som vil indgå i vurderingen af, hvorvidt man vil tilbyde ansættelse.

Har du spørgsmål eller brug for yderligere oplysninger, kan du kontakte:

Leder af vejlederteamet/SPE, Conny Langgaard Jensen, tlf. 25 44 37 99

Pædagogisk konsulent, Anja Johansen, tlf. 61 97 15 92

INFORMATIONER OM STILLINGEN:

- Arbejdspladsen ligger i:

Hvidovre Kommune

-Virksomheden tilbyder:

dagarbejde

-Arbejdsgiver:

Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale, Hvidovrevej, 2650 Hvidovre

-Ansøgning:

Ansøgningsfrist: 12-06-2026;

Se mere her: https://job.jobnet.dk/find-job/903b6aec-d3fa-46c0-8b38-ea331c9c12aa