Daglig leder til Børnehuset Baunevangen – ledelse tæt på praksis og deltagelsesmuligheder for alle børn
Har du lyst til at tage næste skridt i din faglighed – og samtidig få ansvar, sparring, støtte til at vokse som leder samt mulighed for lederuddannelse?
Kunne du tænke dig at træde ind i en daglig lederrolle, hvor du er tæt på både børn, medarbejdere og den pædagogiske udvikling? Bliver du motiveret af at arbejde procesorienteret, skabe struktur i fællesskab og udvikle pædagogisk praksis sammen med engagerede medarbejdere?
Så er du måske vores nye daglige leder i Baunevangen
Om Baunevangen
Vi er en integreret institution med både vuggestue, børnehave og gruppeordning. Institutionen rummer ca. 120 børn og 35 medarbejdere, heraf en gruppeordning med 12 børn.
Vores pædagogiske fundament tager afsæt i deltagelsesmuligheder for alle børn. Vi er i gang med at opbygge og styrke vores pædagogiske struktur, så den understøtter:
- Børns trivsel, udvikling og fællesskaber
- Medarbejdernes faglige refleksion og arbejdsglæde
- En tydelig, rolig og forudsigelig hverdag
Som daglig leder bliver du en del af et ledelsesteam sammen med institutionslederen, hvor samarbejde, sparring og fælles ansvar er centrale elementer. Stillingen har et bredt ansvarsområde, der spænder over pædagogisk ledelse, personaleledelse og drift.
Stillingen er kendetegnet ved ledelse tæt på praksis, hvilket betyder, at du har en aktiv og tydelig rolle i den daglige pædagogik. Du leder gennem tilstedeværelse, dialog og faglig sparring og har et indgående kendskab til hverdagen.
Du følger den pædagogiske praksis tæt, understøtter medarbejdernes faglige refleksion og er med til at omsætte pædagogiske intentioner, struktur og værdier til konkret praksis i hverdagen.
Dine opgaver vil blandt andet være:
- At udøve tydelig pædagogisk ledelse tæt på den daglige praksis
- At følge, kvalificere og udvikle den pædagogiske praksis i samarbejde med medarbejderne
- At være synlig, tilgængelig og nærværende i hverdagen som leder med fokus på trivsel, faglighed og samarbejde
- At facilitere pædagogiske drøftelser, faglig refleksion og fælles læring samt sikre sammenhæng mellem pædagogiske mål, struktur og praksis
- At indgå i et tæt ledelsesteam med institutionslederen om drift og udvikling
Vi forestiller os, at du:
- Er uddannet pædagog og har lyst til ledelse og motivation for at tage en diplomuddannelse i ledelse
- Ikke nødvendigvis har ledelseserfaring, men har mod på og lyst til lederrollen
- Er nærværende, empatisk og relations stærk
- Arbejder procesorienteret og struktureret
- Tror på, at pædagogisk udvikling skabes sammen med medarbejderne
- Giver medarbejderne naturlig medindflydelse og skaber følgeskab
- En spændende daglig lederstilling i en institution i udvikling
- Et tæt og støttende samarbejde i ledelsesteamet
- Mulighed for faglig og personlig udvikling samt lederuddannelse
- En arbejdsplads med engagerede medarbejdere og høj faglighed
- En hverdag med tydelig pædagogisk ledelse og meningsfuldt ansvar
- Stillingen er på 37 timer, uden øvre arbejdstid, og lønindplacering sker efter gældende lederoverenskomst
- Vi ser gerne, at du kan starte 1. april, men vi venter også gerne på den rette
- Hvis du kommer i betragtning til stillingen, vil der – med dit samtykke – blive indhentet reference samt straffe- og børneattest
Vi viser dig gerne rundt i Baunevangen, hvor du kan få et større indblik i husets pædagogiske praksis og fokusområder.
Du er altid velkommen til at kontakte dagtilbudsleder Nicklas Andersen på telefon 42 41 73 17 eller mail fyi@hvidovre.dk både for at få en rundvisning eller spørgsmål til stillingen.
Ansøgningsfrist:
Der er ansøgningsfrist mandag den 16/2.
Der vil blive afholdt samtaler den 23/2 i tidsrummet 9-13
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Hvidovre Kommune
-Virksomheden tilbyder:
dagarbejde skiftende arbejdstid
-Arbejdsgiver:
Hvidovre Kommune, Center for Økonomi og Personale, Hvidovrevej, 2650 Hvidovre
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 16-02-2026;
Se mere her: https://job.jobnet.dk/find-job/48e1a7ae-e56f-4e5a-af6b-f00763ad623a
